МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с.Олинск
Кодекс этики и служебного поведения работников
Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Олинск
Кодекс этики и служебного поведения работников
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средняя общеобразовательная школа с.Олинск
1. Общие положения
1.1.
Кодекс этики и служебного поведения (далее - Кодекс) работников
Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения
средняя
общеобразовательная школа с.Олинск (Далее – Школа) разработан в соответствии с
Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации от
29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом
от 25.12.2008 № 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) "О противодействии коррупции" (с изм. и доп.,
вступ. в силу с 03.09.2018), Федеральным законом от 02.03.2007 № 25-ФЗ «О
муниципальной службе в Российской Федерации», Уставом Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с.Олинск.
1.2.
Кодекс представляет собой свод основных морально-этических норм и основных
правил служебного поведения, общих принципов профессиональной служебной этики,
которыми должны руководствоваться работники Школы независимо от занимаемой ими
должности.
1.3.
Целью Кодекса является установление этических норм и правил служебного
поведения работников Школы для добросовестного выполнения ими своей
профессиональной деятельности, обеспечение единой нравственно-нормативной основы
поведения работников организации, формирование нетерпимого отношения к коррупции.
1.4.
Кодекс призван повысить эффективность выполнения работниками Школы своих
должностных обязанностей.
1.5.
Гражданин, поступающий на работу в Школу (в дальнейшем работник),
знакомится с положением Кодекса и соблюдает их в процессе своей деятельности.
1.6.
Нормами Кодекса руководствуются все работники Школы. Школа обязана
создать, необходимые условия для полной реализации положений Кодекса. Знание и
соблюдение работниками положений Кодекса является одним из критериев оценки
качества их профессиональной деятельности и служебного поведения.
1.7.
Кодекс служит основой для формирования взаимоотношений в Школе, основанных
на нормах морали, уважительного отношения к работникам и организации.
1.8.
За нарушение положений Кодекса руководитель и работник Школы несет
моральную ответственность, а также иную ответственность в соответствии
с законодательством Российской Федерации.
2. Основные понятия
2.1. В целях настоящего Кодекса используются следующие понятия:
- работники Школы - лица, состоящие со Школой в трудовых отношениях;
- личная заинтересованность - возможность получения работником Школы в связи с
исполнением должностях обязанностей доходов в виде денег, ценностей, иного
имущества, в том числе имущественных прав, или услуг имущественного характера для
себя или для третьих лиц;
- служебная информация - любая, не являющаяся общедоступной и не подлежащая
разглашению информация, находящаяся в распоряжении работников Школы в силу
их служебных обязанностей, распространение которой может нанести ущерб законным
интересам Школы и их представителям;
- конфликт интересов - ситуация, при которой личная (прямая или косвенная)
заинтересованность работника Школы влияет или может повлиять на надлежащее
исполнение должностях (служебных) обязанностей;
- клиент Школы - юридическое или физическое лицо, которому Школой
оказываются услуги, производятся работы в процессе осуществления деятельности;
- деловой партнер - физическое или юридическое лицо, с которым Школа
взаимодействует на основании договора в установленной сфере деятельности.
3. Основные принципы и правила служебного поведения работников школы
3.1. Основные принципы служебного поведения работников школы являются основой
поведения граждан Российской Федерации.
3.2. Работники школы, сознавая ответственность перед государством, обществом и
гражданами, призваны:
- исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком
профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы школы;
- исходить из того, что признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и
гражданина определяют основной смысл и содержание деятельности школы;
- осуществлять свою деятельность в пределах полномочий;
- воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в объективном
исполнении должностных обязанностей работника школы, а также не допускать
конфликтных ситуаций, способных дискредитировать их деятельность и способных
нанести ущерб репутации школы, а также от поведения (высказываний, жестов, действий),
которое может быть воспринято окружающими как согласие принять взятку или как
просьба о даче взятки;
- исключить действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных
(финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению ими
должностных обязанностей;
- соблюдать нормы служебной, профессиональной этики и правила делового
поведения;
- внешний вид работника школы при исполнении им должностных обязанностей, в
зависимости от условий работы и формата служебного мероприятия, должен
соответствовать общепринятому деловому (или корпоративному) стилю. Критериями
делового стиля являются официальность, сдержанность, традиционность, аккуратность;
- проявлять корректность и внимательность в обращении с гражданами и
должностными лицами;
- проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России и других
государств, учитывать культурные и иные особенности различных этнических,
социальных
групп
и
конфессий,
способствовать
межнациональному
и
межконфессиональному согласию;
- не использовать служебное положение для оказания влияния на обучающихся,
родителей, коллег при решении вопросов личного характера;
- соблюдать установленные школе правила публичных выступлений и предоставления
служебной информации.
3.3. В служебном поведении работника недопустимы:
- любого вида высказывания и действия дискриминационного характера по
признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального,
имущественного или семейного положения, политических или религиозных
предпочтений;
- грубости, проявления пренебрежительного тона, заносчивость, предвзятые
замечания, предъявление неправомерных, незаслуженных обвинений, угрозы,
оскорбительные выражения или реплики, действия, препятствующие нормальному
общению или провоцирующие противоправное поведение.
3.4. Работники школы обязаны противодействовать проявлениям коррупции и
предпринимать меры по ее профилактике в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
3.5. Руководство школы, по отношению к другим работникам школы, призвано:
- принимать меры по предотвращению и урегулированию конфликта интересов;
- принимать меры по предупреждению коррупции;
- не допускать случаев принуждения государственных (муниципальных) служащих к
участию в деятельности политических партий и общественных объединений.
3.6. Работник школы обязан уведомлять представителя нанимателя, органы прокуратуры
Российской Федерации или другие государственные органы обо всех случаях обращения к
нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных
правонарушений.
4. Требования к антикоррупционному поведению работников
4.1. Работник школы при исполнении им должностных обязанностей не вправе допускать
личную заинтересованность, которая приводит или может привести к конфликту
интересов.
4.2. В установленных законодательством Российской Федерации случаях работник
школы обязан представлять сведения о доходах, расходах, об имуществе
и
обязательствах имущественного характера.
4.3. Работнику школы в случаях, установленных законодательством Российской
Федерации, запрещается получать в связи с исполнением должностных обязанностей
вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение,
ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные
вознаграждения). В указанных случаях подарки, полученные работником школы
в связи с протокольными мероприятиями, служебными командировками и с другими
официальными мероприятиями, признаются собственностью школы и передаются
работником по акту в школу в порядке, предусмотренном нормативным актом школы.
5. Обращение со служебной информацией
5.1. Работник школы обязан принимать соответствующие меры по обеспечению
конфиденциальности информации, ставшей известной ему в связи с исполнением
им должностных обязанностей, за несанкционированное разглашение которой он несет
ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.2. Работник школы вправе обрабатывать и передавать служебную информацию при
соблюдении действующих в школе норм и требований, принятых в соответствии с
законодательством Российской Федерации.